2024년 1개교서 올해 6개교로 확대…다양한 분야 교육 기회 넓혀한국에너지공과대학교(KENTECH) 대강당에서 지난 11일부터 이틀간 ‘2026년 예술더하기 수업 성과공유회’가 열렸다.[포커스N전남] 전남광주통합특별시 나주시가 관내 초등학생들이 참여한 ‘2026 예술더하기 수업’의 성과를 공연과 전시로 선보이며 문화예술교육의 결실을 나누고 학생들의 창의성과 예술적 감수성을 키우는 배움의 가치를 공유했다.
12일 나주시에 따르면 지난 11일부터 이틀간 한국에너지공과대학교(KENTECH) 대강당에서 ‘2026년 예술더하기 수업 성과공유회’를 개최했다.
이번 성과공유회는 나주시와 한국문화예술위원회, 나주교육지원청이 협력해 추진한 ‘예술더하기 수업’의 교육 성과를 공유하고 학생들이 한 해 동안 배우고 창작한 작품과 공연을 선보이기 위해 마련됐다.
행사에는 관내 초등학교 6개교 학생과 학부모, 교육 관계자 등이 함께해 학생들의 도전과 성장을 격려하고 문화예술교육의 의미를 되새겼다.
‘예술더하기 수업’은 학생들에게 다양한 문화예술 체험과 창작 기회를 제공하고 예술적 감수성과 창의적인 표현 능력을 키우기 위해 추진하는 교육 프로그램으로 지난 2024년 빛가람초등학교를 시작으로 운영한 이 사업은 올해 6개 초등학교, 학생 775명이 참여하는 프로그램으로 확대됐다.
특히 정규 교육과정과 연계해 학생들이 전문 예술강사와 함께 연극과 음악, 건축, 무용, 문학 등 다양한 분야를 직접 경험하고 자신만의 생각과 이야기를 예술작품으로 표현할 수 있도록 운영됐다.
이번 성과공유회에서는 학교별로 특색 있는 공연과 전시를 마련해 학생들이 수업을 통해 쌓아온 실력과 창작활동의 결과물을 선보였다.
첫날인 11일에는 라온초등학교 학생들의 기악 공연과 나주초등학교의 연극 공연이 펼쳐졌으며 빛가람초등학교 학생들이 직접 제작한 건축 작품 전시도 진행됐다.
둘째 날인 12일에는 빛누리초등학교의 합창과 한아름초등학교의 한국무용 공연이 이어졌으며 남평초등학교에서는 학생들의 상상력과 이야기를 담은 그림책 작품을 전시했다.
이번 성과공유회는 학생들이 단순히 예술을 감상하는 데 그치지 않고 직접 창작과 표현의 주체가 돼 무대와 전시를 꾸몄다는 점에서 의미를 더했다.
나주시는 이번 사업을 통해 혁신도시와 원도심 간 문화예술교육 기회의 격차를 줄이고 학생 누구나 수준 높은 예술교육을 경험할 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 두고 있다.
아울러 지역의 우수한 교육자원과 전문 예술인력을 연계해 학교 현장에서 접할 수 있는 문화예술교육의 영역을 넓히고 학생들이 자신의 재능과 가능성을 발견할 수 있도록 지원하고 있다.
윤병태 나주시장은 “예술더하기 수업은 우리 아이들이 친구들과 함께 고민하고 도전하며 자신의 꿈과 재능을 발견하는 소중한 기회”라며 “모든 아이들이 수준 높은 교육을 받고 나주에서 배우고 성장하며 세계로 뻗어나갈 수 있도록 교육 기회를 넓혀 명품 교육도시를 만들어가겠다”고 말했다.