관내 초등 학부모 30명 대상…ADHD 특성·치료 방법·가정 내 양육법 등 안내11일 광주동부교육지원청 중회의실에서 관내 초등학생 학부모들이 일반 아동과 ADHD 아동의 특성을 비교·이해하고 있다.[포커스N전남] 전남광주통합특별시광주동부교육지원청은 11일 청사 2층 중회의실에서 관내 초등학교 학부모 30명을 대상으로 ‘위(Wee)로하는 가족교육 - ADHD 자녀 이해하기’교육을 실시했다.
이번 교육은 학부모들이 ADHD 특성이 있는 자녀의 행동을 이해하고, 자녀의 특성에 맞는 양육 방법과 의사소통 기술을 익힐 수 있도록 마련됐다.
교육은 ▲ADHD 특성 이해 ▲약물치료·행동수정 등 치료 방법 ▲자녀와의 의사소통 ▲학습 관리와 놀이 등으로 구성됐다.
강의는 더원심리상담센터 최경하 센터장이 맡아 부주의·과잉행동·충동성 등 ADHD의 주요 특성과 사회성 발달, 약물치료·행동수정 등 치료 방법을 설명했다.
또 자녀와의 의사소통, 학습 관리와 놀이 등 가정에서 실천할 수 있는 양육 방법을 안내하고 학부모들이 자녀를 지도하면서 겪는 어려움 등에 대한 질의응답을 진행했다.
광주동부교육지원청 이명숙 교육장은 “ADHD 특성이 있는 자녀를 양육할 때는 겉으로 드러나는 행동만 보기보다 자녀가 겪는 어려움과 특성을 이해하는 것이 중요하다”며 “앞으로도 학부모들이 자녀와의 의사소통과 일상생활 지도에 실질적인 도움을 받을 수 있도록 가족교육을 내실 있게 운영하겠다”고 말했다.