이번 포럼은 ‘초광역권과 생활권을 잇는 문화예술교육-전남광주 통합 시대, 지역 문화예술교육 다시 읽기·다시 쓰기’를 주제로, 전남광주 통합이라는 지역사회의 변화 속에서 문화예술교육의 정책 방향과 협력체계를 살펴보고 지역 현장의 역할과 과제를 함께 논의하기 위해 마련됐다.
포럼은 주제세션과 특별세션으로 나눠 진행된다. 주제세션에서는 전남광주 통합을 둘러싼 지역 문화예술교육의 정책적 변화와 과제에 대해 살펴본다면, 특별세션에서는 지역의 변화에서 시대의 변화로 논의를 확장한다. 창의예술학교운영사업 단체들이 참여하여 AI시대에 더욱 중요해지는 문화예술교육의 본질을 다시 묻는다.
주제세션은 김혜일 서구청 교육협력관이 좌장을 맡는다. 정경운 전남대학교 문화전문대학원 교수가 ‘경계가 사라진 자리, 지역문화예술교육 재정립을 위한 구상’을 주제로 기조발제하고, 전남과 광주라는 경계를 넘어 새로운 지역 문화예술교육의 방향과 정책적 과제를 짚는다.
이어 노준석 한국문화예술교육진흥원 문예교육지원본부장이 ‘지역 문화예술교육 거점을 위한 접근전략 : 중앙-광역-기초 협력모델 중심으로’를, 강승진 어셈블리퍼블릭 대표가 ‘광역과 기초 문화재단은 어떻게 함께할 것인가 - 협력과 협약으로 ‘다른 행정의 다른 행성’ 만들기’를 주제로 발제한다. 중앙-광역-기초를 잇는 지역 거점의 역할과 광역·기초 간 실질적인 협력방식을 함께 모색한다.
지정토론에는 송선미 스윗뮤직가든 대표와 추성희 나주문화재단 문화기반조성팀 대리가 참여한다. 각각 ‘현장의 예술교육가는 정작 무엇을 걱정하는가’, ‘통합에 대한 우려가 협력의 희망이 되려면’을 주제로 광주와 전남 현장에서 바라보는 통합의 기대와 고민, 향후 협력 가능성을 이야기한다.
특별세션은 ‘디지털 지성에게 보내는 편지 from. 창의예술학교’를 주제로 지역의 변화에서 시대의 변화로 시선을 넓힌다. 정민룡 북구문화의집 관장과 고영직 문학평론가가 참여해 AI가 창작과 학습의 방식까지 빠르게 변화시키는 시대에 문화예술교육이 지켜가야 할 경험과 가치가 무엇인지 질문하고, 지역 문화예술교육의 본질과 미래를 함께 살펴본다.
이와 함께 현장의 사례도 공유한다. 이다정 놀이요점빵 대표, 김연지 실내악단 마하나임 문학강사, 신희흥 태이움직임교육연구소 대표가 각각 문화예술교육 현장에서 발견한 경험과 질문을 나눈다.
이번 정책포럼은 단순히 통합 이후의 제도와 사업을 논의하는 자리를 넘어, ‘어떤 단위에서, 누구와 협력하며, 시민의 삶 가까이에서 문화예술교육을 지속할 것인가’라는 질문을 중심으로 정책과 현장의 목소리를 연결하는 데 의미가 있다. 포럼에서 제안된 의견은 향후 지역 문화예술교육 정책과 사업 방향을 모색하기 위한 기초자료로 활용할 예정이다.
포럼은 지역 문화예술교육에 관심 있는 시민 누구나 참여할 수 있으며, 사전등록은 10월 28일 오후 6시까지 선착순 100명을 대상으로 진행된다. 사전등록 참여자에게는 포럼 프로그램북과 기념품이 제공된다.
이번 행사는 10월 29일부터 31일까지 빛고을시민문화관 일대에서 열리는 ‘2026 광주문화예술교육주간’의 하나로 진행된다. 문화예술교육주간은 29일 어린이목수축제를 시작으로 30일 전남광주 문화예술교육 정책포럼, 31일 광주문화예술교육축제 ‘아트날라리’로 이어지며, 창작 경험부터 정책 담론, 지역 문화예술교육 현장의 성과와 시민 참여까지 폭넓게 선보인다.
광주문화재단 배동환 사무처장은 “전남광주 통합은 행정체계의 변화뿐 아니라 지역 문화예술교육이 누구와 연결되고 어떤 역할을 해야 하는지를 다시 생각하게 하는 계기”라며 “이번 포럼이 광주와 전남의 경험을 나누고, 지역과 생활권을 중심으로 새로운 문화예술교육의 방향을 함께 그려보는 자리가 되길 바란다”고 말했다.
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